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El Ajedrez en la escuela

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Publicado por en en General

AJEDREZ COMENTADO IV

AJEDREZ COMENTADO.1pngEl estadounidense Reuben Fine nunca ganó el campeonato de su país pese a disputarlo varias veces, aunque paradójicamente casi siempre estuvo considerado como uno de los mejores jugadores mundiales. Era un ajedrecista de estupendas dotes para el juego de combinación, además de excelente finalista, psiquiatra, y autor de varios manuales ajedrecísticos. ¿Será usted capaz de descubrir cómo ganó este gran maestro norteamericano en la posición del diagrama?

Veamos cómo se desarrolló la partida.

1.- El peón blanco "d" adelanta dos casillas. El caballo salta a "f6".

2.- El peón blanco "c" adelanta dos casillas. El peón "e" adelanta una casilla.

3.- El caballo salta a "c3". El alfil amenaza al caballo.

4.- El peón "e" adelanta una casilla. El peón "b" adelanta una casilla.

5.- El alfil se desplaza a "d3". El alfil negro se coloca en "b7".

6.- El peón "f" adelanta una casilla. El peón "c" adelanta dos casillas.

7.- El caballo salta a "e2". El alfil captura al caballo.

8.- El peón captura al alfil. El peón "d" adelanta una casilla.

9.- Las blancas realizan el enroque corto. El caballo negro salta a "c6".

10.- El peón blanco "e" adelanta una casilla. El peón negro "e" adelanta una casilla.

11.- El peón amenaza al caballo. El caballo huye a "a5".

12.- El caballo salta a "g3". El peón negro "g" adelanta una casilla.

13.- El peón "f" sigue avanzando. El caballo negro salta a "d7".

14.- El peón "f6" sigue su marcha. La dama negra ataca en "h4".

15.- El peón "f" sigue avanzando. Las negras realizan el enroque largo.

16.- El caballo blanco salta a "h1". El caballo negro salta a "f8".

17.- El alfil blanco se mueve a "e3". El alfil negro se mueve a "a6".

18.- La torre se coloca en la casilla "b1". El alfil captura al peón.

19.- El peón amenaza a la dama. La dama se mueve a la casilla "h3".

20.- El alfil captura al alfil. El caballo captura al alfil.

21.- La dama, moviéndose a "e2" ataca al caballo. El caballo captura al alfil.

Diagrama después del movimiento 21.

AJEDREZ COMENTADO 4

 

Aquí está el enlace de la partid.

http://www.chessgames.com/perl/chessgame?gid=1043727

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Publicado por en en General

AJEDREZ COMENTADO III

El alemán Ahues fue un buen ajedrecista, maestro internacional, que conservó su fuerza ante el tablero hasta una edad muy avanzada. Baste decir que en 1946, cuando tenía setenta y tres años, ocupó primeros y segundos puestos en cinco torneos de maestros, y que rebasados los ochenta todavía se atrevió a ganar el campeonato Blitz de Hamburgo. ni por asomo se le escapó el mate latente en la posición del diagrama.

Posición después del trigésimo octavo movimiento de las negras.

AJEDREZ COMENTADO.3png

Veamos cómo se desarrolló la partida.

1.- El rey blanco de mueve a la casilla "g2". La torre se mueve a la casilla "h6".

2.- La dama se desplaza a "a8". La torre se mueve a "e6".

3.- La dama se mueve a "c8". La torre regresa a "g6".

4.- La torre da jaque. El rey huye.

5.- La dama ataca en "g8". La torre se mueve a "f7".

6.- La dama da jaque. El rey huye a "f6".

7.- La dama vuelve a dar jaque en "h4". El rey huye.

AJEDREZ COMENTADO.2png

¿Cómo se consigue el mate?

Este es el enlace

http://www.chessgames.com/perl/chessgame?gid=1583810

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Rudenko 2Lyudmila Vladímirovna Rudenko fue la segunda campeona del mundo de ajedrez femenino.

Nació el 27 de julio de 1904 en Lubny y murió en Leningrado el 4 de marzo de 1986.

Su padre le enseñó a jugar a la edad de 10 años.

Después de haber obtenido el título de grado en Economía se trasladó a Moscú, donde se dedicó profesionalmente al ajedrez consiguiendo en 1928 el campeonato de dicha ciudad.

En la ciudad de Leningrado consiguió en tres ocasiones el campeonato.

En 1950 consiguió el título de maestra internacional.

En 1956 alcanzó el título de Gran Maestra.

Rudenko 3Es recordada por su humanismo, ya que durante el asedio de 900 días de los nazis sobre Leningrado, durante la  Segunda Guerra Mundial, Rudenko organizó y alistó un tren para evacuar a los chicos. Más de un millón de civiles murieron en esa época. Los pequeños se habían quedado atrás durante la evacuación de la fábrica de armamento en la que ella también trabajaba, pero los rescató y los metió en un tren que pudo salir de la ciudad antes de que los alemanes la bloquearan por un periodo de casi dos años y medio.

Después de la guerra, en el invierno de 1949–1950, la Federación Mundial de Ajedrez organizó un torneo en Moscú para determinar la nueva campeona femenina. Recordemos que la primera campeona mundial de ajedrez, la inglesa Vera Menchik-Stevenson, falleció y dejó el título vacante. Dieciséis mujeres de doce países compitieron, y los cuatro jugadores soviéticos ocuparon los cuatro primeros puestos. Lyudmila Rudenko se proclamó campeona del mundo de ajedrez femenino.

Mantuvo el título mundial hasta 1953, cuando lo perdió ante Elizaveta Bykova.

Posición después de vigésimo segundo movimiento de las negras.

Campeonato femenino

La partida terminó de la siguiente forma:

1.- La torre blanca capturando a la torre da jaque. El peón captura a la torre.

2.- . La dama da jaque capturando al peón. El rey huye.

3.- . El caballo salta a la casilla "g5". La dama negra se desplaza a la casilla "d7".

4.- . El caballo da jaque en "h7". El rey huye.

5.- La dama da jaque en "f6". El rey huye.

6.- La dama da jaque mate.

Es un mate de dama con ayuda de un caballo.

Aquí está el enlace de la partida.

http://www.chessgames.com/perl/chessgame?gid=1281907

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El pasado viernes, 22 de junio, en la Sociedad Recreativa Cultural La Fraternidad de Telde presenté mi libro "MINIATURAS TRANSVERSALES".

Miniatura 7El acto fue muy emotivo y satisfactorio para mí. El presidente de La Fraternidad José Luis Macías hizo la presentación, a continuación la encantadora Mari Carmen Ramos hizo una parodia relacionando la enfermedad de las chinas con el inicio de mi pasión por el ajedrez. Gracias Mari Carmen por tu gran aportación y tu toque de humor que hizo aún más grato y distendido el ambiente. A continuación dos ex alumnos, Marisol Ramírez y Gilberto Gil, me realizaron una serie de preguntas que yo iba contestando, creo sinceramente que salió muy bien. Al termino de las preguntas se visualizó el vídeo "EL AJEDREZ EN PRIMARIA" realizado en CEIP Marpequeña en el año 2001, donde se ven todos los curso de primero a sexto realizando las diferentes actividades según su nivel.

El acto concluyó con una exhibición de partidas rápidas por parte de los ajedrecistas: Daniel Sanabria Taskila, Juan Alberto Ramírez Santana, Ricardo Viera Suárez y Jenny Sanabria Taskila, campeona de España de partidas rápidas, todos ellos pertenecientes al club de ajedrez Los LLanos de la ciudad de Telde que dirige Juan Viera Pérez.

Tuve la ocasión de encontrarme con compañeros de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Las Palmas, a los que hacía muchísimos años que no veía, así como muchos ex alumnos de CIP Marpequeña, que tuvieron el afectuoso detalle de acercarse a saludarme.

Quiero agradecer la colaboración especial de Gilberto Gil, Mari Carmen Ramos, Luis Pérez Aguado, Juan Viera Pérez y a Manuel Ramón Santana por la información en Telde Libre Digital.

¡Muchísimas gracias de corazón a todos los colaboradores y asistentes al evento!

La Fraternidad 1La Fraternidad 2La Fraternidad 3La Fraternidad 4La Fraternidad 5La Fraternidad 6La Fraternidad 7La Fraternidad 8La Fraternidad 9La Fraternidad 10La Fraternidad 11La Fraternidad 12La Fraternidad 13

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JUEGO-CONCURSO DE AJEDREZ VI

PRIMERA FASE

LAS PIEZAS DE AJEDREZ PREGUNTAN

¿Qué sé yo de ajedrez?

Juego 1El ajedrez no es sólo enseñar a mover piezas y jugar partidas, el ajedrez como herramienta educativa tiene una amplitud de tal calibre que abarca diferentes contenidos: su historia, reglamento, temas tácticos, la relación con las matemáticas, ajedrez y arte, literatura y ajedrez, el ajedrez en la vida misma...

En el mes de febrero de 2018 reiniciamos en nuestro blog el juego-concurso ajedrecístico.

TÍTULO DEL JUEGO-CONCURSO.- ¿Qué sé yo de ajedrez?

BASES.

OBJETIVO.- El objetivo primordial es que nuestros alumnos y todos los amantes del ajedrez conozcamos mejor todo lo relacionado con este juego milenario.

CONTENIDO.- Cada quince días pondré seis preguntas que deben ser contestadas y remitidas a esta dirección de facebook:

https://www.facebook.com/apolonio.garciadelrosario

o a este correo electrónico:

apoloniodomingo@hotmail.com

Se ruega, por favor, no publicar las respuestas en abierto.

Cada pregunta que haga la pieza de ajedrez vale un punto.

PARTICIPANTES.- Podrán participar cualquier persona siempre y cuando cumplan las normas.

PLAZO DE PRESENTACIÓN.- Es un concurso trimestral y el plazo de presentación de esta primera fase empieza el 1 de febrero y finaliza 30 de abril de 2018.

PREMIO.- Las tres puntuaciones más altas recibirán una suscripción a la página http://www.elajedrezenlaescuela.com

Desde aquí quiero agradecer a Jorge Abad San Martín porque sin su colaboración no hubiese sido posible llevar a cabo este concurso. Gracias Jorge.

https://www.facebook.com/jorge.abadsanmartin

PeónEl PEÓN PREGUNTA VI

6. ¿Cuál es la única pieza que no puede retroceder?

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JUEGO-CONCURSO DE AJEDREZ VI

PRIMERA FASE

LAS PIEZAS DE AJEDREZ PREGUNTAN

¿Qué sé yo de ajedrez?

Juego 1El ajedrez no es sólo enseñar a mover piezas y jugar partidas, el ajedrez como herramienta educativa tiene una amplitud de tal calibre que abarca diferentes contenidos: su historia, reglamento, temas tácticos, la relación con las matemáticas, ajedrez y arte, literatura y ajedrez, el ajedrez en la vida misma...

En el mes de febrero de 2018 reiniciamos en nuestro blog el juego-concurso ajedrecístico.

TÍTULO DEL JUEGO-CONCURSO.- ¿Qué sé yo de ajedrez?

BASES.

OBJETIVO.- El objetivo primordial es que nuestros alumnos y todos los amantes del ajedrez conozcamos mejor todo lo relacionado con este juego milenario.

CONTENIDO.- Cada quince días pondré seis preguntas que deben ser contestadas y remitidas a esta dirección de facebook:

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o a este correo electrónico:

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Se ruega, por favor, no publicar las respuestas en abierto.

Cada pregunta que haga la pieza de ajedrez vale un punto.

PARTICIPANTES.- Podrán participar cualquier persona siempre y cuando cumplan las normas.

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PREMIO.- Las tres puntuaciones más altas recibirán una suscripción a la página http://www.elajedrezenlaescuela.com

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Alfil 1El ALFIL PREGUNTA VI

¿Quién escribió el libro?

6. Educando desde el ajedrez.

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JUEGO-CONCURSO DE AJEDREZ VI

PRIMERA FASE

LAS PIEZAS DE AJEDREZ PREGUNTAN

¿Qué sé yo de ajedrez?

Juego 1El ajedrez no es sólo enseñar a mover piezas y jugar partidas, el ajedrez como herramienta educativa tiene una amplitud de tal calibre que abarca diferentes contenidos: su historia, reglamento, temas tácticos, la relación con las matemáticas, ajedrez y arte, literatura y ajedrez, el ajedrez en la vida misma...

En el mes de febrero de 2018 reiniciamos en nuestro blog el juego-concurso ajedrecístico.

TÍTULO DEL JUEGO-CONCURSO.- ¿Qué sé yo de ajedrez?

BASES.

OBJETIVO.- El objetivo primordial es que nuestros alumnos y todos los amantes del ajedrez conozcamos mejor todo lo relacionado con este juego milenario.

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Caballo 1El CABALLO PREGUNTA VI

¿Quién dijo esta frase?

6. "De pocas partidas he aprendido tanto como de la mayoría de mis derrotas".

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JUEGO-CONCURSO DE AJEDREZ VI

PRIMERA FASE

Juego 1LAS PIEZAS DE AJEDREZ PREGUNTAN

¿Qué sé yo de ajedrez?

El ajedrez no es sólo enseñar a mover piezas y jugar partidas, el ajedrez como herramienta educativa tiene una amplitud de tal calibre que abarca diferentes contenidos: su historia, reglamento, temas tácticos, la relación con las matemáticas, ajedrez y arte, literatura y ajedrez, el ajedrez en la vida misma...

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Torre 1LA TORRE PREGUNTA VI

6. ¿Qué dos jugadores se enfrentaron por el título mundial durante el período de la "guerra fría"?

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PRIMERA FASE

LAS PIEZAS DE AJEDREZ PREGUNTAN

¿Qué sé yo de ajedrez?

Juego 1El ajedrez no es sólo enseñar a mover piezas y jugar partidas, el ajedrez como herramienta educativa tiene una amplitud de tal calibre que abarca diferentes contenidos: su historia, reglamento, temas tácticos, la relación con las matemáticas, ajedrez y arte, literatura y ajedrez, el ajedrez en la vida misma...

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Dama 1LA DAMA PREGUNTA VI

6. ¿Qué jugador fue el que dio el primer mate de la coz conocido?

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PRIMERA FASE

LAS PIEZAS DE AJEDREZ PREGUNTAN

¿Qué sé yo de ajedrez?

Juego 1El ajedrez no es sólo enseñar a mover piezas y jugar partidas, el ajedrez como herramienta educativa tiene una amplitud de tal calibre que abarca diferentes contenidos: su historia, reglamento, temas tácticos, la relación con las matemáticas, ajedrez y arte, literatura y ajedrez, el ajedrez en la vida misma...

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Rey 1El REY PREGUNTA VI

6. ¿Con qué piezas se realiza el enroque?

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JUEGO-CONCURSO DE AJEDREZ VI

PRIMERA FASE

LAS PIEZAS DE AJEDREZ PREGUNTAN

¿Qué sé yo de ajedrez?

Juego 1El ajedrez no es sólo enseñar a mover piezas y jugar partidas, el ajedrez como herramienta educativa tiene una amplitud de tal calibre que abarca diferentes contenidos: su historia, reglamento, temas tácticos, la relación con las matemáticas, ajedrez y arte, literatura y ajedrez, el ajedrez en la vida misma...

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Rey 1El REY PREGUNTA VI

6. ¿Con qué piezas se realiza el enroque?

LA DAMA PREGUNTA VIDama 1

6. ¿Qué jugador fue el que dio el primer mate de la coz conocido?

Torre 1LA TORRE PREGUNTA VI

6. ¿Qué dos jugadores se enfrentaron por el título mundial durante el período de la "guerra fría"?

El CABALLO PREGUNTA VICaballo 1

¿Quién dijo esta frase?

6. "De pocas partidas he aprendido tanto como de la mayoría de mis derrotas".

Alfil 1El ALFIL PREGUNTA VI

¿Quién escribió el libro?

6. Educando desde el ajedrez.

El PEÓN PREGUNTA VIPeón

6. ¿Cuál es la única pieza que no puede retroceder?

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JUEGO-CONCURSO DE AJEDREZ VI

PRIMERA FASE

LAS PIEZAS DE AJEDREZ PREGUNTAN

¿Qué sé yo de ajedrez?

Juego 1El ajedrez no es sólo enseñar a mover piezas y jugar partidas, el ajedrez como herramienta educativa tiene una amplitud de tal calibre que abarca diferentes contenidos: su historia, reglamento, temas tácticos, la relación con las matemáticas, ajedrez y arte, literatura y ajedrez, el ajedrez en la vida misma...

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PeónEl PEÓN PREGUNTA V

5. ¿Dónde van colocados los peones blancos al inicio de la partida?

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JUEGO-CONCURSO DE AJEDREZ VI

PRIMERA FASE

LAS PIEZAS DE AJEDREZ PREGUNTAN

¿Qué sé yo de ajedrez?

Juego 1El ajedrez no es sólo enseñar a mover piezas y jugar partidas, el ajedrez como herramienta educativa tiene una amplitud de tal calibre que abarca diferentes contenidos: su historia, reglamento, temas tácticos, la relación con las matemáticas, ajedrez y arte, literatura y ajedrez, el ajedrez en la vida misma...

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Alfil 1El ALFIL PREGUNTA V

¿Quién escribió el libro?

5. "Las transversalidades del ajedrez".

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Caballo 1El CABALLO PREGUNTA V

¿Quién dijo esta frase?

5. “El vencedor de una partida es el que comete el penúltimo error”.

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JUEGO-CONCURSO DE AJEDREZ VI

PRIMERA FASE

LAS PIEZAS DE AJEDREZ PREGUNTAN

¿Qué sé yo de ajedrez?

Juego 1El ajedrez no es sólo enseñar a mover piezas y jugar partidas, el ajedrez como herramienta educativa tiene una amplitud de tal calibre que abarca diferentes contenidos: su historia, reglamento, temas tácticos, la relación con las matemáticas, ajedrez y arte, literatura y ajedrez, el ajedrez en la vida misma...

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Torre 1LA TORRE PREGUNTA V

5. Acaba de finalizar el torneo de Candidatos. ¿Quién ganó y por lo tanto será el retador de Magnus Carlsen?

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JUEGO-CONCURSO DE AJEDREZ VI

PRIMERA FASE

LAS PIEZAS DE AJEDREZ PREGUNTAN

¿Qué sé yo de ajedrez?

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Desde aquí quiero agradecer a Jorge Abad San Martín porque sin su colaboración no hubiese sido posible llevar a cabo este concurso. Gracias Jorge.

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Dama 1LA DAMA PREGUNTA V

5. ¿A qué jugador se le conocía en su época como "la máquina del ajedrez"?

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JUEGO-CONCURSO DE AJEDREZ VI

PRIMERA FASE

LAS PIEZAS DE AJEDREZ PREGUNTAN

¿Qué sé yo de ajedrez?

Juego 1El ajedrez no es sólo enseñar a mover piezas y jugar partidas, el ajedrez como herramienta educativa tiene una amplitud de tal calibre que abarca diferentes contenidos: su historia, reglamento, temas tácticos, la relación con las matemáticas, ajedrez y arte, literatura y ajedrez, el ajedrez en la vida misma...

En el mes de febrero de 2018 reiniciamos en nuestro blog el juego-concurso ajedrecístico.

TÍTULO DEL JUEGO-CONCURSO.- ¿Qué sé yo de ajedrez?

BASES.

OBJETIVO.- El objetivo primordial es que nuestros alumnos y todos los amantes del ajedrez conozcamos mejor todo lo relacionado con este juego milenario.

CONTENIDO.- Cada quince días pondré seis preguntas que deben ser contestadas y remitidas a esta dirección de facebook:

https://www.facebook.com/apolonio.garciadelrosario

o a este correo electrónico:

apoloniodomingo@hotmail.com

Se ruega, por favor, no publicar las respuestas en abierto.

Cada pregunta que haga la pieza de ajedrez vale un punto.

PARTICIPANTES.- Podrán participar cualquier persona siempre y cuando cumplan las normas.

PLAZO DE PRESENTACIÓN.- Es un concurso trimestral y el plazo de presentación de esta primera fase empieza el 1 de febrero y finaliza 30 de abril de 2018.

PREMIO.- Las tres puntuaciones más altas recibirán una suscripción a la página http://www.elajedrezenlaescuela.com

Desde aquí quiero agradecer a Jorge Abad San Martín porque sin su colaboración no hubiese sido posible llevar a cabo este concurso. Gracias Jorge.

https://www.facebook.com/jorge.abadsanmartin

Rey 1El REY PREGUNTA V

5. ¿Cuál es la pieza más importante del ajedrez?

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JUEGO-CONCURSO DE AJEDREZ VI

PRIMERA FASE

LAS PIEZAS DE AJEDREZ PREGUNTAN

¿Qué sé yo de ajedrez?

Juego 1El ajedrez no es sólo enseñar a mover piezas y jugar partidas, el ajedrez como herramienta educativa tiene una amplitud de tal calibre que abarca diferentes contenidos: su historia, reglamento, temas tácticos, la relación con las matemáticas, ajedrez y arte, literatura y ajedrez, el ajedrez en la vida misma...

En el mes de febrero de 2018 reiniciamos en nuestro blog el juego-concurso ajedrecístico.

TÍTULO DEL JUEGO-CONCURSO.- ¿Qué sé yo de ajedrez?

BASES.

OBJETIVO.- El objetivo primordial es que nuestros alumnos y todos los amantes del ajedrez conozcamos mejor todo lo relacionado con este juego milenario.

CONTENIDO.- Cada quince días pondré seis preguntas que deben ser contestadas y remitidas a esta dirección de facebook:

https://www.facebook.com/apolonio.garciadelrosario

o a este correo electrónico:

apoloniodomingo@hotmail.com

Se ruega, por favor, no publicar las respuestas en abierto.

Cada pregunta que haga la pieza de ajedrez vale un punto.

PARTICIPANTES.- Podrán participar cualquier persona siempre y cuando cumplan las normas.

PLAZO DE PRESENTACIÓN.- Es un concurso trimestral y el plazo de presentación de esta primera fase empieza el 1 de febrero y finaliza 30 de abril de 2018.

PREMIO.- Las tres puntuaciones más altas recibirán una suscripción a la página http://www.elajedrezenlaescuela.com

Desde aquí quiero agradecer a Jorge Abad San Martín porque sin su colaboración no hubiese sido posible llevar a cabo este concurso. Gracias Jorge.

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El REY PREGUNTA V

Rey 15. ¿Cuál es la pieza más importante del ajedrez?

LA DAMA PREGUNTA V

Dama 15. ¿A qué jugador se le conocía en su época como "la máquina del ajedrez"?

LA TORRE PREGUNTA V

Torre 15. Acaba de finalizar el torneo de Candidatos. ¿Quién ganó y por lo tanto será el retador de Magnus Carlsen?

El CABALLO PREGUNTA V

¿Quién dijo esta frase?

Caballo 15. “El vencedor de una partida es el que comete el penúltimo error”.

El ALFIL PREGUNTA V

¿Quién escribió el libro?

Alfil 15. "Las transversalidades del ajedrez".

El PEÓN PREGUNTA V

Peón5. ¿Dónde van colocados los peones blancos al inicio de la partida?

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JUEGO-CONCURSO DE AJEDREZ VI

PRIMERA FASE

LAS PIEZAS DE AJEDREZ PREGUNTAN

¿Qué sé yo de ajedrez?

Juego 1El ajedrez no es sólo enseñar a mover piezas y jugar partidas, el ajedrez como herramienta educativa tiene una amplitud de tal calibre que abarca diferentes contenidos: su historia, reglamento, temas tácticos, la relación con las matemáticas, ajedrez y arte, literatura y ajedrez, el ajedrez en la vida misma...

En el mes de febrero de 2018 reiniciamos en nuestro blog el juego-concurso ajedrecístico.

TÍTULO DEL JUEGO-CONCURSO.- ¿Qué sé yo de ajedrez?

BASES.

OBJETIVO.- El objetivo primordial es que nuestros alumnos y todos los amantes del ajedrez conozcamos mejor todo lo relacionado con este juego milenario.

CONTENIDO.- Cada quince días pondré seis preguntas que deben ser contestadas y remitidas a esta dirección de facebook:

https://www.facebook.com/apolonio.garciadelrosario

o a este correo electrónico:

apoloniodomingo@hotmail.com

Se ruega, por favor, no publicar las respuestas en abierto.

Cada pregunta que haga la pieza de ajedrez vale un punto.

PARTICIPANTES.- Podrán participar cualquier persona siempre y cuando cumplan las normas.

PLAZO DE PRESENTACIÓN.- Es un concurso trimestral y el plazo de presentación de esta primera fase empieza el 1 de febrero y finaliza 30 de abril de 2018.

PREMIO.- Las tres puntuaciones más altas recibirán una suscripción a la página http://www.elajedrezenlaescuela.com

Desde aquí quiero agradecer a Jorge Abad San Martín porque sin su colaboración no hubiese sido posible llevar a cabo este concurso. Gracias Jorge.

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PeónEl PEÓN PREGUNTA IV

4. ¿En qué fila van colocados, al inicio de la partida, los peones negros?

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JUEGO-CONCURSO DE AJEDREZ VI

PRIMERA FASE

LAS PIEZAS DE AJEDREZ PREGUNTAN

¿Qué sé yo de ajedrez?

Juego 1El ajedrez no es sólo enseñar a mover piezas y jugar partidas, el ajedrez como herramienta educativa tiene una amplitud de tal calibre que abarca diferentes contenidos: su historia, reglamento, temas tácticos, la relación con las matemáticas, ajedrez y arte, literatura y ajedrez, el ajedrez en la vida misma...

En el mes de febrero de 2018 reiniciamos en nuestro blog el juego-concurso ajedrecístico.

TÍTULO DEL JUEGO-CONCURSO.- ¿Qué sé yo de ajedrez?

BASES.

OBJETIVO.- El objetivo primordial es que nuestros alumnos y todos los amantes del ajedrez conozcamos mejor todo lo relacionado con este juego milenario.

CONTENIDO.- Cada quince días pondré seis preguntas que deben ser contestadas y remitidas a esta dirección de facebook:

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Se ruega, por favor, no publicar las respuestas en abierto.

Cada pregunta que haga la pieza de ajedrez vale un punto.

PARTICIPANTES.- Podrán participar cualquier persona siempre y cuando cumplan las normas.

PLAZO DE PRESENTACIÓN.- Es un concurso trimestral y el plazo de presentación de esta primera fase empieza el 1 de febrero y finaliza 30 de abril de 2018.

PREMIO.- Las tres puntuaciones más altas recibirán una suscripción a la página http://www.elajedrezenlaescuela.com

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Alfil 1El ALFIL PREGUNTA IV

¿Quién escribió el libro?

4. 101 miniaturas brillantes.

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